浙师大美院实践队员趣味引导,让每一个孩子演绎不一样的精彩

浙师大美院实践队员趣味引导,让每一个孩子演绎不一样的精彩当孩子们拿起笔在纸上画出稚嫩的线条,蘸上颜料涂抹出明亮的彩色,捏揉粘土创造出奇异的形状时,他们是艺术天才。浙江师

浙师大美院实践队员趣味引导,让每一个孩子演绎不一样的精彩

当孩子们拿起笔在纸上画出稚嫩的线条,蘸上颜料涂抹出明亮的彩色,捏揉粘土创造出奇异的形状时,他们是艺术天才。浙江师范大学美术学院赴开化县池淮镇白渡村的“艺课堂”小分队,以趣味多样的形式引导孩子们用双手演绎他们的精彩。

吹塑版画印出成语故事

刻舟求剑、盲人摸象、凿壁偷光……一个个鲜活的成语故事被实践队员们以吹塑版画的形式进行了有趣的概括,他们准备开展一堂怎么样的“艺课堂”呢?

吹塑版画是用画、刻、印的方式实现抽象表达的一个画种,它是手工和绘画的综合体。而中华民族的成语文化又是取之不尽用之不竭的文化宝库,将成语故事情节以吹塑版画的形式呈现,采用情景化、故事化等方式,化深刻的抽象思想为简明易懂的具体形象,引导孩子们快乐轻松地学习,激发他们主动地接受,他们在获得艺术创作能力的同时,也懂得了成语背后的故事。

纸盘狮头粘出中国味道

西方人说中国是“东方醒狮”,我们的狮文化又是怎么样的一种文化呢?狮子尽管是外域的产物,但受到中国传统文化近两千年的洗礼,其形象由原来的威猛强悍变成了喜闻乐见的吉祥纹样。狮文化是传统文化也是创新精神,为了追溯民俗文化、感受中国味道,实践队员与孩子们合作开始了纸盘狮头的制作。

孩子们仔细地观察了老师手中的狮头,思考需要用到哪些组件?如何才能做出好看的狮头?这可是有小窍门的哦!让我们来看看她们思索后动手创作的中国狮吧~

这一堂制作“纸盘狮子”的艺术课堂,不仅激发了孩子们的动手能力,引导他们去观察了解动物的特征,还能让他们在这种趣味氛围中喜爱上中国元素和民俗文化。

手绘风筝画出斑斓梦想

“天上一只鸟,用线拴得牢。

不怕大风吹,就怕细雨飘。” ——风筝

在年少不知愁的日子里,和小伙伴追着风筝在田野奔跑,畅想着梦想。那么你的梦想是什么呢?

“我想当医生。”

“老师老师,我成为歌手!”

“我要当宇航员……

一个个关于梦想的声音响起,孩子们拿着实践队员们分发下去的空白的三角形风筝,用自己的画笔和丰富的想象力绘制了各式各样、五颜六色的风筝。

尽管顶着烈日,孩子们还是开心地放飞了承载着自己梦想的风筝。

我们相信每一个孩子心里都住着一个艺术家,相信每个孩子都有“改变世界”的潜能。在别出心裁的“艺课堂”上,以趣味多样的形式引导不同的孩子演绎出不同的精彩。

中国财经新闻网

李婧

张倩

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