40%学生数学焦虑 “学霸”越学越有兴趣,“学渣”越学越痛苦

40%学生数学焦虑

这两天,教育部基础教育质量监测中心发布了一份报告,《2018年国家义务教育质量监测——数学学习质量监测结果报告》,数据显示四年级和八年级学生,在进行数学学习的时候产生焦虑的人数比例分别为21.1%和35.0%,焦虑程度较高的比例分别为3.7%和5.9%。

报告还显示,数学学习兴趣高的学生数学成绩比较理想,成绩较高。也就是说“学霸”越学越有兴趣,而“学渣”越学越痛苦。

数学的深渊

很多人从小惧怕数学,每次数学考试的时候心跳加速,手脚冒汗,思维混乱。甚至在高考过后很多年,很多人还会经常在梦中做到正在进行数学考试!

很多人讲,数学很简单,没有语文那么多的死记硬背,没有英语那么多的语法知识,没有化学的分子式,也没有物理各种粒子时空,但是数学太抽象,一拿到数学题就不知道如何下手,就是不会做,不会做!

曾经有一张“数学深渊图”在网络上流传甚广,大家来感受下吧:

数学的深渊(来自网络)

你害怕数学吗?

其实学术界对“数学焦虑(math anxiety)”没有明确的定义,它应该是“学术焦虑(academic anxiety)”的一种,其实任何学科都会让人产生惧怕和焦虑的感受。

但是,从来没有哪一个学科焦虑发生的概率比得上数学,因为它的覆盖范围实在太广,从小学一年级开始,一直到你离开学校的那一刻起,几乎每年你都在学习各种数学。数学不好,从小到大都感觉抬不起头来。

虽然“数学恐惧”是被人硬造出来的,但是它给大家带来的痛苦却是实实在在的:一做数学题就感觉烦躁,总是想睡觉;参加数学考试的时候总是紧张,想上厕所;能用计算器解决的坚决不口算,哪怕很简单的可以口算的也不放心自己的能力。

什么造成了”数学恐惧“?

从小到大,周围人的观念、老师和家长的教育方式都告诉我们一件事:数学好就代表智商高,逻辑思维能力强。其它的学科成绩好(特别是文科)也不能说明什么,说不定还会被别人嘲笑”只会死背书”。

很多孩子从小就根生蒂固的相信了这种说法,数学成绩不好让他们强烈地感受到是自己的智商不高,能力不行,和别人的差距太大,进而不断地感受到压力,产生对数学莫名的恐惧感。

此外,快速的解题压力和性别上的歧视也容易让人产生“数学恐惧”。

要对自己有信心

大家都认为这是一句鸡汤,但是实际上的作用也许比你想象的还要大。

有数学焦虑的人不一定学不好数学,有些人只是思考得慢一点,更深一点,不怎么适应当前教育下快速解题,快速得出结果的学习考试环境。

最后偷偷的说一句:据说转发这篇文章并大胆承认的人,数学能力都得到了提高!


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