10月15日是第34届“国际盲人节”。为了视障儿童能在学龄前获得早期干预和教育，由深圳市残疾人联合会主导，深圳市视障儿童康复教育基地首个视障班于“国际盲人节”前夕正式开班。开班仪式由市残联主办，市早干中心承办，深圳狮子会协办，包括行业领域专家、视障儿童及其家长等50余人参加，市残联理事长侯伊莎出席活动并致辞。

　　视障班填补国内空白

　　目前，深圳户籍视障儿童约20名，深圳市早干中心主任毛振中介绍，户籍视障儿童数量不多，但其对家庭的打击不小，很多视障儿童的父母在面对视障儿童的早期教育时一无所知，很容易耽误视障儿童的发展。父母需要专业的帮助，视障儿童需要早期干预以培养学习、生活和适应社会的能力，但相关的技术资源很少，所以，即使服务范围较窄，视障儿童的专业早期干预服务仍十分有必要。

　　侯伊莎指出，经过精心筹备，在深圳狮子会的协助下，深圳开设针对0—7岁视障儿童的视障班，填补了深圳市乃至全国在视障儿童早期干预服务的空白。今后，深圳将以此为契机，逐步将视障儿童康复教育基地打造成为集教育和康复为一体的综合性服务平台，辐射全国，让更多视障儿童受益。

　　培养视障儿童适应社会能力

　　据悉，视障班注重不同儿童的个性化服务需求，以集体教学和个别化教学相结合的教学模式为视障儿童提供感觉统合训练、认知能力训练、功能性视力训练、盲文学前训练、视障辅助器具使用训练、定向行走训练及其他潜能开发等，强调家长参与，了解儿童个性化特点及潜能，力求视障儿童能够得到全面、有针对性的康复发展。

　　据专家介绍，婴幼儿期的视觉障碍意味着孩子失去模仿功能，这对语言和大动作发展有影响。视力虽无法逆转，但可以通过训练其他功能以代偿视力缺陷，培养适应社会的能力。

　　专家团队为视障班保驾护航

　　此次视障班开班获得专家们支持，据悉，深圳市眼科医院专家、康复专家、元平特殊学校专业教师、大学教授都参与到该基地的建设和教学，专家团队将随时跟进视障儿童的身体发展和学习需求提供帮助。专家指出，视障班呼唤更多专业教师参与其中，视障儿童具有更好的专注力和对学习的渴望，这会为他们的学习带来有利影响。（