中新网上海新闻5月30日电 (记者 陈静)在新经济时代，正致力建设全球科创中心的上海，科技创新人才不仅需要有严谨的思维和较强的动手能力，他们还要具备商业文化和思维。怎样让未来MBA、MEM(工程管理硕士)、MF(金融硕士)等专业学位硕士培养适应新经济时代发展的需求？中国高校商学院正在积极探索全新路径。

记者30日获悉，华东理工大学商学院正式发布专业学位硕士项目全新培养方案。未来华东理工大学商学院相关专业硕士课程体系与内容上将实现商业与科技相连接；同时，教学模式上实现知行合一，率先将行动学引入专业学位硕士培养中。这样的探索在中国高校商学院中可谓“开先河”。

上海华东理工大学商学院院长阎海峰当日接受记者采访时表示，新经济发展和产业转型升级对人才培养提出了更新、更高的要求。连接商业与科技的跨学科融合创新人才、知行合一的经管人才才能让科创成果通过商业模式转化成市场欢迎的产品，从而适应新经济发展趋势，推动中国经济与管理的发展、商业文化的进步。

此次华东理工大学商学院发布的专业学位硕士项目全新培养方案，经过半年的社会发展趋势分析、雇主调研等，内容包涵MBA、EMBA等5个专业硕士学位项目。

阎海峰表示，中国的MBA等专业硕士教育借鉴西方发达国家培养体系和教学模式的“学着讲”至今已经数十年，期间，培养了大量的管理人才，为中国企业发展、经济建设作出了贡献。

阎海峰指出，但是，进入新经济时代，新技术与现代制造业、生产性服务业深度融合，中国的商学院应该适应经济发展需求，为解决当下经济发展面临的问题，创新人才培养体系。他认为，中国的培养体系应区别于西方国家；中国不同地方、不同学校的商学院培养体系亦应各有特色。这样才能让专业硕士培养体系从西方国家的“追随者”发展“并跑者”甚至“领跑者”，从而更有针对性地服务中国经济发展需求。

据了解，未来华东理工大学商学院相关专业学位硕士课程体系与内容上将实现商业与科技相连接。依托该校理工学科优势，工程管理硕士(MEM)项目培养将采取“双院制”联合培养模式，即与化工学院、生物工程学院等合作开设化学工程、生物工程等方向模块课，为相关行业培养管理与技术兼备的复合型人。金融硕士(MF)则开设金融工程方向课程；MBA营销方向则在开设大数据分析及商务决策课程的同时，开设组织间营销(B2B)，为能源化工、新材料等行业人才培养提供系统的营销理论、工具和方法。

阎海峰透露，在理论内容讲授、案例应用上，未来的专业学位硕士项目也将充分体现学科交叉、管理与科技知识融合的特点。

根据这份全新培养方案，未来，相关专业学位硕士项目的教学模式将实现“知行合一”。

据悉，华理商学院率先将行动学习引入到专业学位硕士的培养之中，开创了理论学习、行动学习、学位论文“三位一体”的创新性教学模式。2014年，由华理商学院发起，联合上海交通大学、中国人民大学等20余所国内著名高校商学院成立了行动学习联盟，共同推动国内商学院实战型实践性教学模式的开展。

以此为基础，在MBA等全新培养方案中，商学院方面将通过“敏捷共创”的教学模式改革理论课程教学，同时全面推进实验教学和“企业课堂”、“游学”、“行动学习”等实践类教学，鼓励学生参与各类全国性学术竞赛，从而实现知识学习与运用的现场实现，即“知行合一”。